Til hovedinnhold
Viser 901–910 av 2696 treff.
  • Sosiale historier og tegneseriesamtaler

    10.04.2024 | Artikkel

    ...sosiale sammenhenger. Målgruppe: PPT, barnehagelærere og lærere og andre som jobber i barnehage og skole med barn og elever som trenger støtte i sosialt samspill. Tidsbruk: ca. 1 time I tillegg må du beregne ...
  • Hjernesvulst – et barn forteller

    02.02.2016 | Artikkel

    Fiktivt case om en gutt på 13 år og hans erfaringer med ervevervet hjerneskade. "Hei, jeg heter Stig Atle og er 13 år. Jeg har hatt en kreftsvulst på hjernen. Den er nå operert bort, men jeg merker at ...
  • Forholdet hjem–skole når et barn har vært utsatt for en hodeskade

    29.03.2016 | Artikkel

    Artikkel om skole-hjem samarbeid. Skole og hjem har viktige oppgaver i å rehabilitere elever med ervervet hjerneskade. Samarbeid mellom profesjonelle på skolen og foreldre som ofte er i krise etter barnas ...
  • Erfaringsensomhet

    29.03.2016 | Artikkel

    Praksisrefleksjoner fra arbeidet med skoleelever behandlet for hjernesvulst Når slike elever ikke tar opp boka og begynner å arbeide, kan det skyldes at hjernefunksjoner som regulerer atferd, gjør at de ikke ...
  • Alt om meg

    08.06.2016 | Artikkel

    ...eksempel ”Paint Studio”) Vaskbare markører Fargedomino (PDF) Oppgaver Lagre elevens navn (eventuelt med bilde) og favorittbok i talemaskinen. Modeller og lær eleven hvor navnet er på talemaskinen. Still ...
  • Skoletilbud

    06.06.2023 | Artikkel

    Språk og kommunikasjon læres i samspill med andre, også når en bruker tegnspråk. Statped tilbyr læringsarenaer der elever kan være en del av et språklig felleskap og delta i undervisning i og på tegnspråk ...
  • Hva vet vi om korona og de sårbare barna?

    20.04.2021 | Artikkel

    ...mellom professor Jonas Linderoth og assistent professor Mary Rice om digital undervisning av elever med funksjonsnedsettelse, oppsummerer mye av det Statped fant når det gjelder tilrettelegging for barn ...
  • TalkBack-menyen

    12.12.2022 | Kapittel

    Talkback-menyen Fingerbevegelser Klikk en gang med tre fingre, eller sveip ned og til høyre med en finger. Sveip til høyre eller venstre med en finger. Dobbellklikk med en finger. Øvingsoppgave Start skjermleseren ...
  • Tilpasning av materiell

    25.01.2018 | Kapittel

    Vurder og tilpass undervisningsmateriell og bruk av digitale hjelpemidler i tråd med elevens utvikling.
  • Nyttige apper og program

    23.10.2023 | Kapittel

    Her finner du en oversikt over apper og program som fungerer godt med skjermleser.